Ежедневник

Смотреть все публикации

Конкурсы библиотечных практик: по итогам состязаний выявили 450 финалистов

По итогам всероссийских конкурсов библиотечных практик выявили 450 финалистов. Это 150 образовательных организаций и 300 педагогов из 75 регионов России.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Стали известны финалисты Всероссийского конкурса «Самая читающая школа России» и Всероссийского конкурса профмастерства «Лучший школьный педагог-библиотекарь России». В финал вышли 150 образовательных организаций и 300 школьных библиотекарей из 75 российских регионов. На конкурс «Самая читающая школа России» поступило более 2 тысяч заявок из разных уголков страны. Участники провели два тематических мероприятия по предоставленным материалам и интеллектуальный турнир «Знание.Игра». Они также защитили авторские практики перед экспертами.

Школы, вышедшие в финал, организовывают литературные клубы и просветительские игры, выпускают аудиоподкасты и радиопрограммы, проводят конференции и циклы лекций. Больше всего «Самых читающих школ России» находятся в Санкт-Петербурге (14 образовательных организаций), Краснодарском крае (7 организаций), Кемеровской области – Кузбассе, Томской и Челябинской областях, Чувашской Республике (по шесть школ). Кроме того, наибольшее число финалистов представлено в Нижегородской, Ростовской, Свердловской, Тульской областях и Хабаровском крае – в каждом регионе эксперты выбрали по 5 школ.

На конкурс «Лучший школьный педагог-библиотекарь России» поступило 2 832 заявки. Его участники прошли онлайн-тестирование, провели внеурочные мероприятия с использованием мастер-лекций и выполнили задания. Педагоги предложили программы для модернизации библиотеки, проведения литературного фестиваля, внедрения электронной библиотечной системы, вовлечения учащихся в чтение, оптимизации библиотечного фонда.

Больше всего финалистов этого конкурса представила Республика Татарстан – в финал вышли 17 педагогов-библиотекарей. В десятке лидеров также – Оренбургская область (16 библиотекарей), Свердловская и Нижегородская области (14 и 13 финалистов), Санкт-Петербург и Московская область (по 12 финалистов), Москва, Челябинская область и Чувашская Республика (по десять педагогов), Краснодарский и Хабаровский края (по девять и восемь финалистов).

Наставники педагогов – руководители ведущих российских библиотек, ученые, государственные деятели – провели мотивационные встречи, поделились опытом, обсудили развитие библиотечного дела, отношение к книгам и русскому языку. Список финалистов можно увидеть на сайте общества «Знание» в разделах «Самая читающая школа России» и «Лучший школьный педагог-библиотекарь России». Пятнадцать победителей и тридцать конкурсов выявят в декабре в рамках I Международного форума школьных библиотекарей.

Лауреатам конкурса «Самая читающая школа России» пдарят брендированную книжную полку с подборкой книг, победителям и призерам конкурса «Лучший школьный педагог-библиотекарь России» вручат набор техники. Торжественная церемония награждения запланирована на 12 декабря. Об этом сообщает сайт Минпросвещения России.

Ранее «Учительская Россия» информировала об итогах окружного конкурса «Библиотекарь года–2025» в ЯНАО. Читателям также рассказывали, как время повлияло на роль библиотек.

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Выбор читателей

Смотреть все публикации
Vk Telegram Ok Dzen