ТОП 10
В Пятигорске закончила свою работу вторая всероссийская школа-съезд молодых учёных «Наука и технологии в СССР». Она собрала студентов, аспирантов и молодых исследователей, которые изучают историю советской науки. Среди участников были историки, архивисты, социологи, экономисты, юристы, политологи и представители других специальностей, которым интересно, как развивался советский научно-технический комплекс.
К участникам обратился заместитель министра науки и высшего образования России Денис Секиринский. Он напомнил, что в Советском Союзе науку выстроили как целостную систему, и в мире нет похожего опыта. По его словам, именно тогда появилась модель научного института как основной единицы исследований. Позже её во многом взяли за основу страны социалистического блока.
Замминистра считает этот опыт бесценным, а отказ от него в 1990-е и начале 2000-х — серьёзной ошибкой. Он пояснил: нельзя пользоваться механизмом, если не понимаешь, как он устроен. Сегодня мы всё ещё живём внутри структуры, созданной в советское время, но часто не до конца понимаем логику её создателей. Восполнить этот пробел и призвана школа молодых историков.
Участники представили свои научные работы и познакомились с лучшими традициями развития науки и технологий в СССР. Кроме того, они освоили современные инструменты и методики, которые помогают рассказывать молодёжи о науке в популярном формате — о достижениях выдающихся учёных, истории научных школ и учреждений.
Как сообщает сайт Министерства науки и высшего образования РФ, школа-съезд прошла в рамках инициативы Десятилетия науки и технологий «Работа с опытом и проектирование будущего». Оператором выступил Центр истории российской науки и научно-технологического развития РГГУ.
Ранее читателям рассказывали, что в России синхронизируют законы о науке, технологиях и промышленности.