ТОП 10
1 марта Московский городской педагогический университет (МГПУ) отмечает 30-летие. Он был основан в 1995 году, чтобы помочь ликвидировать нехватку учителей в столичных школах. За 30 лет университет вошел в список 20 сильнейших вузов страны и выпустил более 70 тысяч специалистов — воспитателей, учителей, педагогов допобразования и директоров школ.
Сегодня МГПУ — это 14 институтов, восемь колледжей, две школы и предуниверсарий. Сейчас в вузе обучаются около 20 тысяч студентов по 350 образовательным программам. В их число входят педагогическое образование, психология, специальное (дефектологическое) образование, юриспруденция и управление, бизнес-информатика, социология, филология, история, лингвистика, физическая культура, дизайн, музыкальное образование, актерское искусство и другие.
«МГПУ — это место, где можно наработать колоссальный опыт. Я стараюсь не упускать ни одной возможности: участвую в конференциях, стажировках и проектах. Уверен, что университет поддерживает меня в этом. Если ты студент, который хочет учиться и развиваться в разных областях, то МГПУ даст тебе это», — поделился аспирант МГПУ Дмитрий Крючков.
«МГПУ создает все необходимые условия для студенческих организаций. Мы пользуемся полной поддержкой администрации и можем проводить мероприятия как на университетском, так и городском уровнях. В нашем вузе есть открытый бесплатный полностью оборудованный коворкинг, который создан специально для студентов. Здесь можно не только встречаться и проводить свободное время, но и организовывать дополнительные занятия, съемки, мастер-классы и другие мероприятия. Считается, что среди московских университетов МГПУ — один из лучших по качеству студенческой жизни. Для меня он точно на первом месте», — сообщила Анна Леонова, магистрантка, руководитель волонтерского центра МГПУ.
По итогам 2024 года МГПУ возглавил предметный рейтинг лучших вузов России (RAEX) по педагогическому образованию. Университет также вошел в десятку сильнейших в таких областях, как лингвистика, иностранные языки, филология и журналистика. Кроме того, МГПУ стал первым в России педагогическим вузом, средний результат ЕГЭ абитуриентов которого превысил 80 баллов. Это доказывает востребованность педагогических специальностей среди талантливых детей.
«Как бы ни менялся наш мир, педагог и его место будут сохранять свою роль. Учитель — это творец будущего, потому что он работает с ребятами, которые будут создавать наш мир через 10, 20, 30 лет. В МГПУ для педагогов есть действительно широкие возможности: они могут работать над уникальными проектами, создавать творческие группы и школы», — отметила Анастасия Половникова, профессор, кандидат педагогических наук.
За 30 лет МГПУ стал не только флагманом подготовки школьных учителей и педагогов дошкольного образования, но и важной научной базой для проведения исследований и разработки проектов. Так, университет курирует важнейший образовательный проект столицы — «Московскую электронную школу». Его эксперты создали более 20 тысяч различных материалов — видеоуроков, тестов, сценариев уроков и поурочных планов. Ежегодно более 50 тысяч столичных учителей и управленцев принимают участие в обучающих семинарах и вебинарах, повышая свою квалификацию для успешной работы в рамках цифровой платформы.
В 2024 году в МГПУ разработали цифровых помощников по педагогике и воспитанию на основе искусственного интеллекта. Первыми из них стали «Аспирант Ушинского» и «Аспирант Выготского», которым можно задать вопросы о преподавании и детской психологии. Чат-боты создали на базе отечественных систем YandexGPT и GigaChat и обучили на основе трудов психолога Льва Выготского и педагога Константина Ушинского.
«Наши студенты с большим интересом относятся к интеграции в образовательный процесс новых технологий, в том числе искусственного интеллекта. Мы получаем большое количество положительных отзывов при его внедрении. Важным направлением в университете является разработка симуляционных тренажеров. Они позволяют студентам прокачивать коммуникацию с родителями и подростками», — рассказал начальник управления информационных технологий и сервисов МГПУ Роман Куприянов.
В МГПУ разрабатывают уникальный проект цифрового учебника по биологии для пятых — шестых классов. Он подстраивается под уровень знаний каждого школьника и в зависимости от того, насколько успешно освоена та или иная тема, предлагает задания разной сложности. В университете также ведется работа над проектом, который поможет будущим педагогам корректировать процесс ведения урока в зависимости от реакций школьников. Специальные камеры будут наблюдать за выражениями лиц и мимикой детей и распознавать их эмоции и уровень вовлеченности. По окончании урока студенты смогут, например, получить краткий конспект проведенного занятия и даже узнать, сколько раз использовали слова-паразиты.
В 2023 году в МГПУ создали Институт развития профильного обучения. Он курирует предпрофессиональные классы и проект «Образовательные вертикали». Специалисты создают программы для школьников, которые помогают им не только углубленно изучать профильные предметы, чтобы сдать ЕГЭ на высокие баллы, но и осознанно выбрать будущую профессию и подготовиться к ее получению в вузе.