Ежедневник

Смотреть все публикации

Память и внимание: чем полезен спорт для детей

О пользе спорта для развития детей рассказали психологи Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Они выявили особенную роль футбола в развитии зрительно-пространственных способностей.

Фото: freepik.com

Известно, что занятия физкультурой и спортом полезны для физического развития и закалки характера. Однако этим польза физической активности для детей не ограничивается. Как выяснили ученые Московского госуниверситета, спорт заметно помогает развитию внимания и памяти.

Для научного исследования специалисты собрали группу из более 200 дошкольников из Москвы, Казани и Сочи. Половина детей не менее полугода занималась футболом, другая половина — единоборствами. Все дошколята не посещали других кружков и секций, что позволило оценить эффект лишь спортивных занятий. Оба вида спорта требуют быстрой реакции в слабо предсказуемых условиях и являются популярными среди дошколят.

Итоги исследования показали, что зрительно-пространственная рабочая память у юных футболистов развита значительно лучше, чем у тех, кто занимается единоборствами. Они лучше мысленно манипулируют зрительными образами, например, представляют расположение предметов или траекторию их движения.

Ученые такой результат объяснили природой игры в футбол, поскольку игрок постоянно следит за перемещениями мяча, позицией игроков каждой команды, ему важно мгновенно реагировать на зрительно-пространственные стимулы. «Юные футболисты уже с первой тренировки отрабатывают разные упражнения с мячом в парах и пробуют играть в футбол. В том время как занятия единоборствами с 5-6-летними детьми пока еще бесконтактные и в основном направлены на развитие общей физической подготовленности», — рассказала научный сотрудник факультета психологии МГУ Елена Чичинина.

При этом оба вида спорта полезны как для умственного, так и для физического развития детей. Но если ставить задачу развить у ребенка именно зрительно-пространственные способности, футбол может иметь для дошкольника определенное преимущество, отметила преподаватель факультета психологии МГУ Анастасия Якушина. Об этом сообщает сайт вуза.

Ранее «Учительская Россия» рассказывала о том, что в российских школах планируют развивать функционально-цифровой спорт.

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Выбор читателей

Смотреть все публикации
Vk Telegram Ok Dzen