В школах Московской области обучают 25 тысяч детей с ОВЗ и инвалидностью. Им необходимы особые образовательные методики и внимание. Лучших работающих с этими ребятами педагогов наградили.

Десять тысяч детей с ОВЗ и инвалидностью в Подмосковье обучаются в обычных классах общеобразовательных школ, остальные получают знания с помощью дистанционных технологий в коррекционных школах и интернатах. Лучших работающих с этими ребятами педагогов наградили.
Наград удостоены учитель-логопед областного центра диагностики, образования и коррекции в Ленинском округе Дарья Бурля, педагог-психолог Ольга Костюшко и учитель-логопед Нина Катанова, которые работают в образовательном центре «Созвездие» в Красногорске, а также директор школы-интерната «Абсолют» в Серпухове Наталья Ильина.
В регионе создается комфортная образовательная среда для школьников и учителей. «За последние четыре года капитально отремонтировали 7 специализированных школ — в Балашихе, Домодедово, Жуковском и других округах. В 2025 году обновили Белоомутскую школу-интернат в Луховицах, до 2028 года модернизируем еще четыре — в Дмитрове, Наро-Фоминске, Щелково и Богородском округе. Пандусы и адаптивное оборудование установлены почти в 440 школах и детсадах». — рассказал губернатор Московской области Андрей Воробьев в своем телеграм-канале.
По его словам, благодаря нацпроекту, 47 коррекционных школ обеспечены современным оборудованием. В трех — «Созвездие» в Красногорске, «Абсолют» в Серпухове и «Надежда» в Одинцово — учащиеся стали получать профессии повара, столяра, швеи, парикмахера, водителя и другие. Портал госуслуг предоставляет возможность дистанционно пройти медико-психологическую комиссию и подать заявку на именную стипендию для талантливых детей с ОВЗ. В настоящее время ее получателями являются 300 студентов, со следующего года их будет 500.
Ранее «Учительская Россия» рассказывала о том, что Минпросещения России планирует разработать специальные учебники для детей с ОВЗ.




