Московский государственный психолого-педагогический университет с осени 2026 года запускает новую магистерскую программу. Она будет готовить психологов-исследователей, которым предстоит работать с детской интернет-зависимостью, кибербуллингом и другими проблемами, связанными с развитием цифровой среды. Программа получила название «Цифровое детство». На первый набор выделено 15 бюджетных мест.

Цифровая среда стала естественной частью жизни современных детей. Новая программа МГППУ будет готовить специалистов, которые понимают глубинные механизмы влияния технологий на психику и умеют работать с детьми там, где они проводят своё время — в онлайн-пространстве.
Среди тем, которые предстоит освоить студентам, — психология видеоигр, проблемы кибербуллинга и интернет-зависимости, связь самооценки и лайков. Также они изучат влияние искусственного интеллекта и мультимедиа на память детей, цифровую этику и защиту персональных данных. Отдельное внимание уделят основам цифровой психодиагностики с помощью чат-ботов и нейросетей, а также проектированию безопасных цифровых сред.
Ректор МГППУ Аркадий Марголис подчеркнул, что рынок труда остро нуждается в специалистах, которые не просто владеют цифровыми инструментами, а понимают глубинные психологические механизмы взаимодействия ребёнка с искусственным интеллектом, социальными сетями и виртуальной реальностью. По его словам, существующий дефицит исследователей в области цифрового детства — это одновременно серьёзный вызов для системы образования и огромная зона роста.
Как сообщает сайт РСР, выпускники программы будут востребованы в образовательных и научных учреждениях, а также в ИТ-компаниях. Они смогут работать психологами-консультантами и исследователями, помогая детям безопасно и осознанно взаимодействовать с цифровым миром.
Ранее «Учительская Россия» рассказывала о том, как провести с ребёнком день без гаджетов.




