ТОП 10
Второй Всероссийский антибуллинговый форум «Надо поговорить!» прошел в Государственной Думе. На нем обсуждались вопросы повышения информированности подростков, педагогов, родителей, руководителей общественных организаций и представителей органов власти по проблемам травли, а также выработке новых решений по борьбе с травлей.
Председатель Комитета Госдумы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Яна Лантратова сообщила о прошедшем Втором Всероссийском антибуллинговый форуме «Надо поговорить!».
«И, да, говорить об этом — необходимо. Говорить открыто и системно. Травля — это не просто «детская жестокость». Это проблема, которая разрушает жизни», – написала депутат в своем Telegram-канале. Она привела данные, что с травлей сталкиваются 57 % детей и 70 % учителей, при этом 39 % детей умалчивают об издевательствах.
«По данным уполномоченного по правам ребенка, с 2019 по 2021 годы на 13 % увеличилось число детских суицидов, на 92,5 % – попыток самоубийства», – написала Яна Лантратова. Она добавила, что в 2021/22 учебном году на 1 педагога-психолога в среднем приходилось 607 детей, при рекомендуемом нормативе в 300 учащихся.
В свою очередь председатель партии «Справедливая Россия – За правду» Сергей Миронов назвал данную тему чрезвычайно важной. Он привел данные Центра развития инклюзивного образования Российской академии образования, согласно которым в 2024 году 21 % российских подростков сталкивались с буллингом, 16 % – с кибербуллингом (травлей в интернете). Депутат уточнил, что в исследовании РАО приняли участие 6 тыс. детей в возрасте от 11 до 17 лет из восьми федеральных округов России. Он добавил, что чаще всего, когда ребенка травили, то родители переводили его в другую школу, «что говорит о бессилии педагогического сообщества».
Сергей Миронов считает, что учителям просто не хватает времени и мотивации, чтобы воспитывать детей, поскольку они заполняют большое количество отчетов и получают маленькую зарплату. По его словам, в Госдуме готовят законопроект о необходимости сообщать о случаях буллинга в полицию.
Ранее «Учительская Россия» приводила данные опроса Сферума, в котором приняли участие классные руководители из разных российских регионов. Выяснилось, что почти треть (32 %) педагогов сталкивается со случаями кибербуллинга школьников несколько раз в год. Еще 36 % респондентов отметили, что ситуации травли в сети среди их учеников редки, но все же бывают 1-2 раза в год. Часто (до 2 раз в месяц) свидетелями кибербуллинга становятся 7 % педагогов, а 1,5 % учителей наблюдает такие ситуации почти еженедельно.