ТОП 10
В Москве продолжается масштабный форум колледжей в Гостином Дворе, стартовавший 19 марта. Мероприятие посетили министр просвещения России Сергей Кравцов и заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова. Они рассказали о новых подходах к среднему профессиональному образованию, включая пилотный проект упрощенной сдачи ОГЭ для поступления в колледжи.
«Приближается очень ответственная пора у всех ребят, когда надо определяться с дальнейшей траекторией своего обучения и профессионального роста. На рынке бум востребованности специалистов со средним профессиональным образованием. Со своей стороны мы стараемся сделать так, чтобы наши колледжи были современным образовательным пространствами, где ребята могли бы получить самую востребованную на рынке профессию. Они обучаются тем компетенциям, которые позволяют им быстро найти работу на рынке с достойной зарплатой, чтобы содержать себя и свою семью. Мы видим, что в связи с возросшим спросом растет и конкурс. Поэтому в Москве мы принимаем решение об увеличении количества бюджетных мест и стараемся сделать так, чтобы каждый москвич имел возможность поступить на ту специальность, которая ему действительно по душе», — рассказала заммэра.
Сергей Кравцов, в свою очередь, отметил, что колледжи действительно становятся престижной стартовой площадкой для построения карьеры.
«Мы видим, с каким энтузиазмом ребята сегодня поступают в колледжи. Конкурс по ряду специальностей достигает десять человек на место. Можно уверенно сказать, что определенный стереотип, который был о системе среднего профессионального образования, разрушен. Выпускники девятых классов осознанно выбирают колледжи, они знают, где будут работать, уверены в своей будущей зарплате. В стране активно реализуется проект «Профессионалитет», благодаря которому предприятия участвуют в разработке образовательных программ, организации практики студентов, инвестируют в материально-техническую базу», — рассказал Сергей Кравцов.
Также Сергей Кравцов и Анастасия Ракова подчеркнули, что новый подход, предусматривающий особый порядок сдачи ОГЭ, упростит процедуру поступления в колледжи. Так, согласно законопроекту, выпускники 9-х классов смогут сдать экзамены только по двум предметам — русскому языку и математике — вместо четырех. В пилотном этапе проекта участвуют Москва, Санкт-Петербург и Липецкая область.
«Очень благодарны Минпросвещения, что Москву включили в эксперимент, который в ближайшее время будет развиваться. Надеемся, что он позволит нам расширить возможности ребят по получению среднего профессионального образования и более быстрому выходу на рынок труда», — отметила Анастасия Ракова.
Заммэра также добавила, что на форуме в Гостином Дворе ребята могут ознакомиться с колледжами и профессиями, попробовать своими руками разные профессии. По ее словам, форум позволит и школьникам, и их родителям сделать осознанный выбор, который поможет в дальнейшем стать успешными, востребованными специалистами.
«Среднее профессиональное образование в Москве очень серьезно модернизируется. И это не выдумка, а запрос времени. Экономика России сегодня устроена таким образом, что 2/3 высокооплачиваемых вакансий предназначены для квалифицированных рабочих и специалистов. Промышленный и технологический суверенитет страны немыслим без главного элемента — людей. Без квалифицированных рабочих мы не сможем производить современное оборудование и двигаться вперед. Это видят и дети, и родители. Уже в прошлом году 60 процентов выпускников московских школ пошли не в вузы, как было раньше, а в колледжи. Поэтому, отвечая на запрос времени, родителей и выпускников школ, городская власть обязана создавать современные образовательные площадки», — заявил Александр Семенников, депутат Московской городской Думы, председатель комиссии по образованию.
Чтобы доступно рассказать о возможностях столичных колледжей, в рамках форума для школьников организовали более чем 120 мастер-классов, где познакомились с профессиями в сфере IT, медицины, транспорта, креативных индустрий и других востребованных направлений. С помощью технологий виртуальной реальности ребята могли попробовать себя в роли пилотов дронов, гонщиков и даже пожарных. Мастер-классы были посвящены созданию чат-ботов, приготовлению блюд азиатской кухни и работе с нейросетями и многому другому. Для родителей была подготовлена отдельная программа, включающая встречи с экспертами в области психологии и развития личности подростков. Они смогли задать вопросы о поступлении в колледжи, адаптации детей и поддержке в период экзаменов.
«При выборе будущего пути девятиклассники часто опираются на мнение родителей. Родители часто спрашивают нас, кем могут работать их дети после колледжа. Здесь, на форуме, мастер-классы ведут студенты, которые могут рассказать, как выстраивается образовательный процесс и насколько интересно учиться в колледже. Мы представляем отрасль “Строительство”, наши направления подготовки затрагивают все этапы цикла стройки. Наши студенты изготавливают композитные материалы, проводят анализ качества воды, занимаются проектированием, менеджментом, маректингом. Некоторые специальности сложно объяснить ребенку. Форум решает эту проблему и помогает показать детям разный спектр направлений подготовки», — прокомментировала Юлия Соколина, директор колледжа архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26 («26 КАДР»).
Мероприятие за два дня посетили более 40 тысяч человек. Напомним, форум собрал 48 столичных колледжей. На мероприятии они представили более 140 востребованных специальностей.
«Я приехал на форум, чтобы познакомиться с отраслями “Информационные технологии” и “Креативная индустрия”, а также увидеть колледжи, в которых можно получить эти специальности. Меня уже заинтересовал Московский государственный колледж электромеханики и информационных технологий, направление “Разработка игр”. Каждую неделю там проходят дни открытых дверей, я собираюсь посетить один из них и все узнать. На форуме мне больше всего мне запомнились VR- и AR-мастер классы [виртуальной и дополненной реальности] в тематической зоне отрасли “Информационные технологии”» — поделился Александр Фомичев, ученик 9 класса школы на Юго-Востоке имени маршала В.И. Чуйкова.
«Я рассматриваю педагогическое и архитектурное направление. Обычно на то, чтобы поехать в один колледж и все осмотреть, уходит целый день. А здесь за один день можно обойти стенды разных колледжей и выбрать подходящий вариант», — рассказала Таисия Кривошеина, ученица 9 класса школы № 902 «Диалог».
Подробная информация о востребованных профессиях и специальностях, которым обучают в столичных колледжах, доступна в разделе «Колледжи», на портале «Школа.Москва», в телеграм-канале «Колледжи Москвы» и одноименном сообществе в социальной сети «ВКонтакте».