ТОП 10
Нередко мы смотрим на детские рисунки мельком: «Как красиво!» — и дальше по делам. А ведь если присмотреться, рисунок может рассказать о ребенке больше, чем любой разговор. О семейной атмосфере, о внутренних переживаниях, о том, комфортно ли ему дома.
Что рисунок говорит о семье
Дети любят рисовать свою семью. Обычно все стоят рядом, лицом к зрителю. Но обратите внимание: где находится сам художник? Рядом со всеми или в стороне? Психологи отмечают: если в доме хаос — шум, беспорядок, неорганизованность — ребенок часто рисует себя поодаль. Ему не хватает чувства безопасности. А когда дома спокойно и уютно, он помещает себя в центр семейной «вселенной», рядом с остальными.
Важно и выражение лиц. Веселые, грустные или злые — это тоже подсказка о том, какая «погода» в доме.
Как развивается рисование
К четырем-пяти годам дети обычно уже рисуют узнаваемые фигурки, домики, цветы. К семи годам происходит скачок: появляется много деталей, одежда на людях, животные становятся похожи на себя. Сюжеты становятся сложнее, в них отражаются новые знания и фантазия.
Но все индивидуально. Кто-то начинает рисовать рано и талантливо, кто-то не любит это занятие вовсе. Творчество — не линейный процесс. Однако родителям стоит насторожиться, если прогресса нет: ребенок годами рисует одно и то же, с минимальными изменениями. Это может быть поводом показать его специалисту.
Когда рисунки — повод для беспокойства
Всегда спрашивайте ребенка о том, что он нарисовал. Дети любят объяснять, и это развивает их воображение. Но есть моменты, когда лучше обратиться к детскому психологу:
- На рисунках постоянно появляются страшные монстры, взрывы, злобные люди, огонь.
- Ребенок изображает себя очень маленьким по сравнению с другими объектами.
- Он постоянно использует «агрессивные» цвета — черный, красный.
- Части тела у нарисованных людей находятся не на своих местах.
Как напоминают эксперты на ресурсе DEti.mail, рисунок — это не просто картинка. Это разговор, который ребенок ведет с миром. Стоит только научиться его слушать.
Ранее «Учительская Россия» рассказывала о том, как развить у ребенка интерес к науке.