ТОП 10
В среду, 4 декабря, одиннадцатиклассники будут писать итоговое сочинение, а ребята с ограниченными возможности здоровья – итоговое изложение. Эти работы являются обязательными для допуска к ЕГЭ или ГВЭ и оцениваются по системе «зачет/незачет».
В Рособрнадзоре подробно рассказали об итоговом сочинении и итоговом изложении, которые одиннадцатиклассники будут писать 4 декабря.
Итоговое сочинение
На написание работы отводится 3 часа 55 минут. Минимальный объем работы – 250 слов, оптимальный – 350 слов, работа должна быть написана самостоятельно.
Темы. Они делятся на три блока. «Духовно-нравственные ориентиры»: в своей работе школьник должен будет порассуждать о внутреннем мире человека, отношениях с окружающими, самопознании и свободе. «Семья, общество Отечество»: этот блок посвящен семье и традициям, человеке и обществу, патриотизму. «Природа и культура»: здесь можно посвятить свою работу науке, искусству, языку, природе и человеку. У каждого школьника будет шесть тем на выбор – по две из каждого блока.
Критерии оценки. Сочинение оценивают по пяти критериям, по каждому из них можно получить «зачет» или «незачет». «Соответствие теме»: нужно раскрыть проблематику или ответить на поставленный вопрос. «Аргументация»: подкрепить аргументами с примерами из культуры или жизни, причем как минимум один из них должен быть литературный. «Композиция и логика рассуждения»: логически выстроить текст, с тезисами и доказательствами. «Качество письменной речи»: точно выразить свои мысли, использовать разнообразную лексику и правильные грамматические конструкции. «Грамотность»: постараться сделать как можно меньше орфографических и пунктуационных ошибок.
Работу будут оценивать по пяти критериям, главные из них – «Соответствие теме» и «Аргументация». Чтобы получить «зачет», сочинение должно соответствовать этим двум критериям, а также хотя бы одному из оставшихся трех. Если по этим двух критериям будет поставлен «незачет», то итоговая оценка тоже будет «незачет».
Итоговое изложение
Ребятам с ограниченными возможностями здоровья и учащимся специализированных учреждений предлагается написать итоговое изложение. Текст для изложения подбирают понятный, с простым синтаксисом и минимумом сложных слов. Ребятам с ОВЗ и инвалидностью разрешают писать на 1 час 30 минут дольше.
Темы. Как и в итоговом сочинении, темы итогового изложения разбиты на три блока. «Нравственные ценности»: в этом блоке могут быть представлены тексты о доброте, счастье, любви, правде, дружбе, милосердии и творчестве, а также затрагивающие вопросы духовных ценностей и морального выбора. «События истории»: здесь могут быть тексты о биографии известных личностей, исторических событиях мирного и военного времени, подвигах людей на фронте и в тылу. «Мир природы»: этот блок с текстами о красоте природы, взаимоотношениях человека и животных, об экологии.
Требования. Объем не менее 150 слов, оптимальный объем – 200 слов. Изложение должно быть написано самостоятельно.
Критерии оценки. Итоговое изложение оценивают по пяти критериям. «Содержание изложения» – точность передачи содержания исходного текста. «Логичность изложения» – последовательность, отсутствие неоправданных повторов. «Использование элементов исходного текста» – умение сохранить стилистические особенности оригинала. «Качество письменной речи» – уровень владения языком, разнообразие лексики и речевых конструкций. «Грамотность» – отсутствие орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок (не более 10 ошибок на 100 слов).
Как и в сочинении, в изложении важны первые два критерия – содержание и логичность. Если школьник получит по ним «незачет», то общая оценка тоже будет «незачет». А вот «зачет» поставят, если работа соответствует первому, второму и как минимум еще одному из оставшихся трех критериев.