ТОП 10
Министерство труда и социальной защиты РФ и Министерство науки и высшего образования РФ в настоящее время занимаются приведением в соответствие видов профессиональных деятельности и перечней специальностей, направлений подготовки и квалификаций в системе образования. Об этом сообщила на заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре его председатель Лилия Гумерова.
По словам Лилии Гумеровой, такая унификация в перспективе даст возможность проводить полноценный мониторинг карьерных путей выпускников, оценивая, насколько полученные в вузе знания и официальный статус квалификации востребованы и применимы в реальной профессиональной жизни, сообщает «СенатИнформ»
Сенаторам также был представлен национальный доклад о реализации государственной политики в сфере образования за 2025 год. По словам Лилии Гумеровой, значительный пласт усилий был традиционно сосредоточен на актуализации образовательных стандартов, развитии школьной и вузовской инфраструктуры, модернизации учебно-материальной базы, а также на дополнительных мерах поддержки как учащихся, так и преподавательского корпуса.
Говоря о текущей повестке, сенатор заметила, что Совет Федерации поддерживает непрерывный диалог с представителями ответственных ведомств по самым острым вопросам: качеству обучения, стимулированию молодых исследователей, проведению капитальных ремонтов в действующих школах и возведению новых зданий. Многие рекомендации верхней палаты, добавила она, уже были использованы при доработке действующих госпрограмм.
Лилия Гумерова отметила, что значительная часть предложений сенаторов, сделанных годом ранее по итогам обсуждения аналогичного доклада, нашла свое отражение в итоговых решениях. При этом она обратила внимание, что в нынешний доклад так и не попали данные о востребованности молодых специалистов на рынке труда и сведения о мерах, направленных на повышение мотивации выпускников, трудоустройства по профилю полученного образования. Она добавила, что со слов министров, «пока отсутствует такой понятный, прозрачный инструментарий, который необходим для проведения такого анализа».