В столице состоялась VIII Всероссийская конференция по вопросам реализации Десятилетия детства на тему «Научные исследования в сфере детства. Новые решения для благополучия детей и семей с детьми». Об этом сообщили в пресс-службе Минпросвещения России.

Конференция, посвященная реализации Десятилетия детства, объединила более 200 делегатов, включая представителей федеральной и региональной власти, общественных организаций, а также профессиональное и экспертное сообщества. Участники обменялись идеями и практиками, направленными на повышение качества жизни и гармоничное развитие подрастающего поколения.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко в своем обращении акцентировал внимание на стратегической задаче, поставленной главой государства.
«Перед нами поставлена задача обеспечить интеграцию науки в достижение национальных целей развития нашей страны. Повышение качества жизни детей и их благополучия – это приоритет Десятилетия детства. Нам нужны эффективные управленческие решения, основанные на достоверных научных знаниях. Именно этим продиктована и тема вашей конференции. Ежегодно реализуются более 250 фундаментальных и прикладных научных исследований современного детства. Накоплен значительный эмпирический и экспертный опыт. Результаты исследований позволяют внедрить новые инструменты для сохранения благополучия наших детей», — сказал Дмитрий Чернышенко.
Министр просвещения Сергей Кравцов, в свою очередь, назвал конференцию признанной экспертной площадкой, где теория встречается с практикой госуправления, и пожелал участникам плодотворной работы. Особый акцент министр сделал на объявленный ведомством 2026 год Годом дошкольного образования.
«В программе конференции предусмотрен отдельный тематический блок, посвященный вопросам развития и комплексного сопровождения детей дошкольного возраста. Уверен, что благополучие детей и семей с детьми станет не просто темой ваших изысканий, а результатом совместной работы по укреплению нашей страны», — отметил Сергей Кравцов.
Центральным событием конференции стало пленарное заседание, модератором которого выступила директор Департамента госполитики в сфере защиты прав детей Минпросвещения Лариса Фальковская.
С основным докладом выступил первый заместитель министра просвещения РФ Александр Бугаев. Он подчеркнул, что научно-исследовательская деятельность является ключевым вектором развития для подведомственных учреждений, включающих 36 педагогических вузов и 5 научных организаций. За последние пять лет количество проводимых исследований увеличилось более чем на треть (33%).
В фокусе внимания ученых находятся инновационные подходы к воспитанию, проектирование современной образовательной среды, вопросы цифровой трансформации и эффективные модели подготовки педагогов. Александр Бугаев привел конкретные цифры на текущий год.
«В 2026 году будет реализована 201 научно-исследовательская работа, включающая 83 фундаментальных и 118 прикладных проектов. Объем финансирования в 2026 году в сравнении с 2022 годом вырос почти в 2,5 раза. Уже сейчас мы ведем активную подготовку к реализации научных исследований в 2027 году, в рамках которой планируется проведение 222 исследований», — сообщил первый замглавы ведомства.
Заместитель министра просвещения особо отметил, что все эти работы нацелены на выработку конкретных, научно обоснованных решений прикладного характера, а не просто на диагностику проблем.
Александр Бугаев также рассказал о деятельности Координационного совета Минпросвещения по научной деятельности. По итогам 2025 года 25 научных коллективов из числа подведомственных организаций были удостоены наград ведомства и Российской академии образования за эффективные внедрения.
Отдельного внимания заслуживает разработка Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ). Специалистами вуза был создан и прошел апробацию уникальный диагностический инструментарий для оценки благополучия детей. С его помощью удалось измерить уровень субъективного благополучия современных подростков, который, как выяснилось, сохраняется на стабильно высоком уровне.




