ТОП 10
Мэр Москвы Сергей Собянин дал поручения, направленные на развитие цифровой экосистемы образования.
Так, в столице продолжат развивать сервис «Цифровой учитель», создавать сервисы профориентации старшеклассников, а также выполнять полноценную интеграцию городских колледжей в цифровую экосистему образования столицы. Кроме того, планируется продолжить работу по внедрению сервисов «МЭШ» в других регионах России для развития региональных образовательных платформ. Об этом в своем телеграм-канале сообщил Сергей Собянин.
Ядро цифровой экосистемы столичного образования – «Московская электронная школа». Это современная образовательная платформа с полноценным учебно-методическим контентом и широкими возможностями для учителей, учеников и родителей. В данный момент в «Библиотеке «МЭШ» насчитывается 18 тыс. сценариев уроков, 12 тыс. видеоуроков, есть виртуальные лаборатории и тесты, которые можно использовать на занятиях.
«В своей работе я активно задействую возможности “Московской электронной школы”. Например, использую разделы “Цифровой учитель” и “Гиперматика”. Задания из этих разделов можно использовать не только для проверки знаний учащихся, но и во время урока на устный счет, на какую-то коллективную работу», – отметила Ольга Асташкина, учитель школы № 2065.
«При подготовке к урокам или домашним заданиям “МЭШ” предоставляет упражнения для закрепления знаний. Больше всего мне нравится платформа “Гиперматика” для подготовки к единому государственному экзамену по математике. Она помогает справиться с ним на отлично», – рассказала Вероника Толстая, ученица школы № 2065.
«Мой любимый раздел – это виртуальные лаборатории “МЭШ”. Там можно создавать чертежи, проводить опыты в онлайн-режиме и вообще применять теоретические знания на практике», – поделилась София Гусенко, ученица школы № 2065.
На базе «МЭШ» действуют сервисы, помогающие сделать процесс образования удобнее. Например, благодаря «Электронному дневнику» можно в режиме онлайн узнавать оценки, расписание, домашние задания, а в «Электронном журнале» педагогу могут планировать уроки и контролировать успеваемость учащихся. В сервисе «Москвёнок» находится электронный пропуск учащегося, производится оплата питания, а также предоставляется возможность бесплатного посещения музеев.
В «МЭШ» также существует «Портфолио учащегося», в котором хранятся достижения детей в учебе, спорте и творчестве, и «Цифровой учитель» по математике, который на основе ИИ дает рекомендации по восполнению пробелов в знаниях по предмету. Также на платформе можно найти рекомендательные сервисы по подбору кружков, секций, вузов и специальностей на основе увлечений ребенка.
«Москва стремится сделать образование более индивидуальным, учитывая потребности каждого ребенка. А сервис “Цифровой учитель” помогает создавать персонализированные задания для учеников, позволяя изучать темы как самостоятельно, так и совместно с педагогом. Для закрепления какой-то темы ученик может выбрать себе тест на определенную тему, выполнить его и посмотреть результат с автопроверкой. Если задание выполнено неправильно, то, соответственно, школьник может посмотреть решение этого задания и выполнить аналогичное», – сказала Светлана Левченко, учитель школы № 2065.
Платформа «МЭШ» уже доступна для жителей Московской, Калужской, Тюменской областей, Республик Татарстан и Дагестан.
Ранее «Учительская Россия» сообщала, что школьники, их родители и педагоги активно пользуются учебным пособием «Моя Москва, горжусь тобой!».