О необходимости комплексного подхода к работе с трудными подростками сказали в Минпросвещения

На Всероссийском совещании по воспитательной работе с подростками министр просвещения отметил, что детей, оказавшихся в трудной ситуации или вовлеченных в деструктивное поведение, нельзя оставлять один на один с проблемами. Наказание в этом случае ничего не решает — необходима комплексная система поддержки.

Глава Минпросвещения России на открытии Всероссийского совещания «Дополнительные механизмы повышения эффективности воспитательной работы с подростками», объединившего около 190 представителей сферы профилактики безнадзорности сказал о необходимости выстроить комплексную систему работы с детьми, которые вовлечены в деструктивную деятельность.

«Сегодня выстроена в целом система воспитания, она включает работу советников по воспитанию, внеурочные занятия «Разговоры о важном». Но необходимо также выстроить комплексную систему работы с теми детьми, которые оказались вовлечены в деструктивную деятельность. Наша задача – дать этим ребятам возможность реализовать себя, дать надежду, показать пример для подражания», – отметил Сергей Кравцов.

На совещании педагоги и эксперты говорили, как помочь подростку найти свой путь, особенно если он уже оступился. Речь шла не о сухих инструкциях, а о живой системе поддержки — где рядом есть взрослый, который верит, слышит и направляет. Обсуждали, какие ресурсы для этого нужны. Важны историческое и правовое просвещение, индивидуальное сопровождение, но ключевым является не набор мероприятий, а отношение к ребенку. Экспертные и методические сессии стали площадкой для обмена не теорией, а реальным опытом: как вернуть подростка в общество, не задев его достоинство.

Как сообщает сайт Минпросвещения России, особое внимание уделили специальным учебно-воспитательным учреждениям. Это не места изоляции, а пространства, где работают педагоги, психологи и наставники, умеющие видеть в каждом подростке личность. Там сконцентрированы не только условия и методики, но и главное — время и внимание. Участниками мероприятия стали и выпускники таких учреждений, которые умеют говорить с подростками на одном языке.

Ранее «Учительская Россия» рассказывала о том, какие вакансии наиболее популярны среди подростков, по данным исследования.