ТОП 10
Финал Всероссийской олимпиады школьников по химии проходил на федеральной территории «Сириус» с 23 марта по 1 апреля.
В Сириусе объявили победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии. На финал приехали почти 500 учеников 9–11-х классов из 73 регионов России и федеральной территории «Сириус». По итогам выполненных заданий, 174 человека стали призерами олимпиады, 39 получили дипломы победителей. Абсолютными победителями олимпиады стали: ученик 11 класса из Санкт-Петербурга Павел Ревзин, девятиклассник Михаил Иноземцев и десятиклассник Максим Алексеев из Москвы.
Ребят поздравил заместитель руководителя Образовательного фонда «Талант и успех», директор Научно-технологического университета «Сириус» Антон Гусев, который отметил что их присутствие на финале говорит об огромном потенциале и умении много и усердно работать.
Награды победителям олимпиады вручил глава федеральной территории «Сириус» Дмитрий Плишкин. По его словам, химия и химическая промышленность лежат в основе экономического прогресса нашей страны, а достижения школьников на олимпиаде показывают, что уже через несколько лет они смогут включиться в передовые исследования и проекты.
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников с 23 марта по 1 апреля и состоял из трех туров. Для ребят были подготовлены яркие и нестандартные задачи. В рамках двух теоретических туров участникам предстояло решить письменные задания по неорганической, органической и физической химии, а также по химии живых систем. В пресс-службе Образовательного центра «Сириус» пояснили, что особенность этих задач заключалась не только в проверке фундаментальных знаний, но и связи с актуальными научными открытиями. Например, школьникам предложили задачу, посвященную открытию металлоорганических координационных полимеров – теме, отмеченной Нобелевской премией по химии 2025 года.
Во время практического тура ребята работали в лабораториях, где они продемонстрировали свои исследовательские навыки, практически ювелирную точность, внимательность и умение анализировать полученные данные.
Помимо решения олимпиадных заданий ребята принимали участия в многочисленных внеучебных мероприятиях, спортивных и культурных событиях, ездили на экскурсии, встречались с представителями индустрии. Например, компания СИБУР подготовила для финалистов особую локацию — «Дом полимеров».