Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов в ходе онлайн-марафона, посвященного Международному дню родного языка.

Вопросы сохранения и развития языков народов России находятся в числе безусловных приоритетов государственной образовательной политики, сказал глава Минпросвещения России Сергей Кравцов.
«В детских садах, школах и учреждениях дополнительного образования более 3,5 млн обучающихся имеют возможность изучать 76 языков народов России», – сказал министр просвещения.
Сергей Кравцов обратил внимание на то, что при изучении языков применяются лучшие региональные практики и современные технологии обучения, интегрированные в единое образовательное пространство страны. Педагоги применяют полилингвальные модели обучения, которые позволяют одновременно осваивать родной язык и русский. В школах некоторых регионов, кроме предмета «Родной язык», введена дисциплина «Государственный язык республики Российской Федерации», в других – школьники могут учиться на родном языке с 1-го по 9-й класс.
Дети изучают языки и наиболее многочисленных народов России – башкирский, татарский, чеченский, аварский и чувашский, так и языки коренных малочисленных народов – удэгейский, долганский, ненецкий, нивхский, селькупский и ульчский. Например, в организациях дополнительного образования около 47 тыс. ребят изучают 34 родных языка.
Напомним, в минувшую субботу, 21 февраля, во многих странах отметили Международный день родного языка. Праздник был учрежден по инициативе ЮНЕСКО. Его впервые отметили в 2000 году.
Выбор даты не случаен: она приурочена к печальным событиям, произошедшим в Дакке (сейчас столице Бангладеш) 21 февраля 1952 года. В этот день погибли несколько студентов, которые вышли на демонстрацию с требованием признать свой родной язык бенгали на государственном уровне. Спустя почти полвека людям, живущим на планете Земля, напомнили о важности и ценности каждого языка.




