ТОП 10
В Совете по правам человека предложили вернуть устные переводные экзамены в школах. Причиной инициативы стало активное использование искусственного интеллекта.
Вернуться к устным переводным экзаменам в школах из-за искусственного интеллекта предложил глава СПЧ. «Есть два решения. Первое – запретить использование ИИ в образовании, но это невозможно. А второй – сделать первый экзамен письменным, а второй – устным, на котором опытному преподавателю за несколько минут станет понятно, разбирается ученик в теме или нет. Я считаю, что надо вернуть устные переводные экзамены в школу», – сказал Валерий Фадеев в ходе презентации доклада СПЧ «Нагрузка на школьников: проблемы и решения».
Он также обратил внимание на перегруженность школьной программы и многообразие учебников без научной экспертизы. Он отметил перегруженность школьной программы и многообразие учебников, научную экспертизу никто не проводит. Глава СПЧ сказал также о необходимости выявления фундаментального ядра среднего образования с предметами, которые формируют мировоззрение ребенка. «Сейчас этого ядра нет. Производим произвольные действия (авторов учебников): давайте еще добавим, давайте еще. В итоге учебники выпускают все, кому не лень. Этот хаос надо прекратить», – отметил Фадеев.
В докладе отмечено, что рост «интенсивности» школьного образования не привел к росту его качества, судя по общим знаниям. В частности, среди молодежи 18-24 лет лишь 18 % знают, куда впадает река Волга и сколько на Земле океанов. «Лишь 12 % могут назвать самую длинную реку России или правильно ответить на вопрос, кого и когда свергли большевики. Всего 7 % помнят сюжет «Мертвых душ» и могут ответить на вопрос, кого убил Чичиков, и только 30 % знают, в каком веке жил А.С. Пушкин», – сказано в документе.
Ранее «Учительская Россия» рассказывала, что в начальной школе меняется нагрузка: учиться дети будут не более 26 часов.