ТОП 10
Студентка ишимского филиала Тюменского государственного университета предложила способ формирования киберграмотности у младших школьников с помощью подкастов.
Кристина Вистовская, студентка 5 курса профиля «Начальное; дошкольное образование» Ишимского педагогического института имени П.П. Ершова (филиала Тюменского государственного университета), стала призёром Всероссийского конкурса студенческих научных работ Московского университета имени С.Ю. Витте.
В своем исследовании Кристина обратилась к актуальной проблеме цифровой безопасности детей. Она предложила и обосновала эффективный способ формирования грамотного использования интернет-ресурсов у младших школьников с использованием подкаст-технологии.
Разработанный автором подход позволяет в доступной и увлекательной форме обучать детей правилам безопасного поведения в интернете, он помогает развивать критическое мышление и цифровую грамотность. Практическая значимость работы заключается в том, что подготовленные методические материалы готовы к внедрению в образовательный процесс начальной школы.
Как сообщает сайт ТюмГУ, научное руководство исследованием осуществляла доцент Ольга Бырдина. Для студентки участие в конкурсе стало не только признанием ее научных изысканий, но и источником положительных эмоций, которые, по ее словам, вдохновляют на новые достижения.
Ранее «Учительская Россия» рассказывала о награждении студентки ТюмГУ медалью Российской академии наук. Алену Ротарь, студентку кафедры филологического образования Тобольского пединститута им. Д. И. Менделеева (филиал) ТюмГУ наградили медалью Российской академии наук за исследование «Структура и функционирование женских личных имен в памятниках письменности города Тобольска XVII века».