Ежедневник

Смотреть все публикации

Участники экспедиции «Ледокол знаний – 2026» вернулись из Арктики

Рейс, приуроченный к Году единства народов России, вошёл в историю как 200-я экспедиция надводного судна к Северному полюсу. За десять дней на атомном ледоколе «50 лет Победы» участники преодолели маршрут Мурманск – Северный полюс – Земля Франца-Иосифа – Мурманск.

Фото: пресс-служба проекта «Ледокол знаний»

Участниками VII международной научно-просветительской экспедиции «Ледокол знаний – 2026», которая прошла при поддержке «Росатома», стали 68 талантливых школьников и студентов колледжей из всех федеральных округов России и 22 стран мира.

«Участники экспедиции «Ледокол знаний» из 22 стран воочию увидели мощь отечественного атомного флота и прикоснулись к передовым достижениям российской науки, которые по праву вызывают искреннее восхищение и уважение во всем мире. Убеждён, что уникальный опыт, полученный ребятами в общении с ведущими учёными, педагогами и популяризаторами науки, станет мощным импульсом для их профессионального развития. В Год единства народов России этот рейс наглядно доказал, что наука и образование не имеют границ, а талантливая молодёжь со всего мира способна вместе совершать новые открытия», – подчеркнул министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Для школьников экспедиция стала временем удивительных открытий и знакомств. Они общались с ведущими специалистами атомной отрасли, учёными, популяризаторами науки, педагогами, писателями-фантастами и музыкантами. Экспертами стали директор Международного детского центра «Артек» Константин Федоренко, победитель конкурса «Учитель года России», преподаватель китайского и английского языков гимназии № 22 Белгорода Дмитрий Баланчуков, победители Всероссийского конкурса «Атомный урок» Андрей Скляров, учитель физики лицея № 24 Волгодонска, и Артем Инчин, учитель истории и обществознания, заместитель директора средней школы № 11 Стерлитамака.

Константин Федоренко рассказал, что в рамках книжного клуба школьникам состоялся разговор о книге «Маленький принц». Говорили о том, как попасть в «Артек», о личных траекториях, вопросах развития и самосовершенствования. «Удивлён таким уровнем отбора. Дети очень сильные, мотивированные. Абсолютно каждый из них претендует на звание артековца», – отметил Федоренко.

Фото: пресс-служба проекта «Ледокол знаний»

В пресс-службе Минпросвещения рассказали, что в ходе экспедиции школьники и студенты совместно с учёными провели серию уникальных экспериментов. В частности, запустили радиозонд для обеспечения связи в удалённых районах Арктики. Кроме того, они испытали первую в мире возвратную стратосферную платформу, предназначенную для экологического мониторинга. После успешного приземления в заданной точке эта платформа была поднята на борт атомного ледокола.

В честь Года единства народов России на Северном полюсе участники «Ледокола знаний – 2026» провели акцию – интернациональный хоровод вокруг точки 90°. Также ребята написали научно-фантастический рассказ, который будет опубликован на страницах экспедиции в социальных сетях. Кроме того, впервые за 30 лет были организованы прямые эфиры с Северного полюса на телеканале «Россия 1» и радиостанции «Маяк».

«Впечатления от экспедиции замечательные! Честно говоря, не ожидал, что окажусь на Северном полюсе, но, попав сюда, понимаю, что каждому желательно здесь побывать. Бесконечно благодарен «Росатому» и Министерству просвещения за такую шикарную возможность», – рассказал Дмитрий Баланчуков.

Эмоциями поделилась и Екатерина Малкова, школьница, набравшая на ЕГЭ 500 баллов. «Это настоящее волшебство. Можно сказать, исполнилась моя детская мечта, и я бесконечно рада, что стала частью этой истории. Больше всего запомнилась высадка на Северном полюсе и наш хоровод вокруг точки 90° – маленькое кругосветное путешествие, которое мы совершили все вместе, держась за руки».

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Выбор читателей

Смотреть все публикации
Vk Telegram Ok Dzen