Ежедневник

Смотреть все публикации

«Учитель-дефектолог России – 2026»: стали известны имена 20 финалистов

Победителями станут три лауреата, которые набрали наибольшее количество баллов в общем рейтинге. Также в каждой из номинаций будет определён абсолютный победитель.

Фото: ru.freepik.com

Подведены итоги заключительного этапа IX Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2026». В двадцатку лучших вошли учителя-логопеды и учителя-дефектологи детских садов, школ, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

Как сообщили в пресс-службе Минпросвещения России, в региональном этапе конкурса приняли участие представители 78 российских регионов. В номинации «Дефектолог года» подано 62 заявки, в номинации «Логопед года» ‒ 71 заявка.

Конкурсанты подготовили профессиональное портфолио и видеоролик группового или подгруппового занятия/фрагмента урока. По итогам конкурсных испытаний заочной части федерального этапа определены 20 финалистов.

Номинация «Дефектолог года»:

  • Татьяна Вдовиченкова, Липецкая область;
  • Татьяна Кожина, Пермский край;
  • Мария Лысенкова, Кемеровская область – Кузбасс;
  • Юлия Малунина, Ярославская область;
  • Анна Овечая, Краснодарский край;
  • Любовь Сесина, Самарская область;
  • Галина Терентьева, Томская область;
  • Анна Фефилова, Удмуртская Республика;
  • Виктория Филатова, Московская область;
  • Алла Чернова, Республика Марий Эл.

Номинация «Логопед года»:

  • Наталья Глебова, Удмуртская Республика;
  • Елена Груба, Запорожская область;
  • Вероника Дударова, Красноярский край;
  • Наталья Зенина, Санкт-Петербург;
  • Алёна Калинина, Омская область;
  • Ирина Назаренко, Ставропольский край;
  • Евгения Савушкина, Орловская область;
  • Дарья Смыслова, Ульяновская область;
  • Анастасия Халилова, Республика Крым;
  • Анастасия Яковлева, Чувашская Республика.

Финал пройдёт в Москве с 28 сентября по 1 октября. Педагоги должны будут пройти конкурсные испытания: «Мастер-класс», «Кейс-метод» и «Открытое групповое занятие/урок с обучающимися с ОВЗ». Финалисты продемонстрируют образовательные коррекционно-развивающие технологии работы, решат типовые, нестандартные и проблемные ситуации обучения лиц с ОВЗ.

Победителями станут три лауреата, которые набрали наибольшее количество баллов в общем рейтинге. Также в каждой из номинаций будет определён абсолютный победитель.

Конкурс утверждён Минпросвещения России. Оператором выступает Институт коррекционной педагогики. Конкурс проводится при поддержке Межрегионального Союза дефектологов.

Подробную информацию можно посмотреть на сайте.

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Выбор читателей

Смотреть все публикации
Vk Telegram Ok Dzen