ТОП 10
В детских садах, школах и колледжах по всей стране 18 и 19 августа прошли всероссийские антитеррористические учения.
В эти дни сотрудники охраны и работники образовательных организаций отрабатывали действия при трёх видах угроз: захват заложников, нападение с использованием горючих жидкостей и атака беспилотных летательных аппаратов. Старт учениям дали министр просвещения РФ Сергей Кравцов и глава МЧС России Александр Куренков.
«В ходе учения мы отрабатываем три учебных вопроса: действия при захвате заложников, при нападении с использованием горючих жидкостей, при атаке беспилотных летательных аппаратов. Готовность к принятию мер во всех этих ситуациях крайне необходима. Важно исключать формальный подход к отработке учебных вопросов. Отмечу, что в учении также принимают участие воспитанники детских садов», – сказал глава Минпросвещения России. Он добавил, что в регионы направлены методические рекомендации, позволяющие психологически и организационно подготовить дошкольников к восприятию и усвоению учебного материала.
Подготовка к учениям велась комплексно: Министерство просвещения совместно с МЧС, МВД, Росгвардией и региональными органами управления образованием разработали алгоритмы действий для школ и детских садов. В 2026 году учебные заведения получили обновлённые рекомендации — в том числе по действиям при угрозе БПЛА и при объявлении ракетной опасности.
«Вопросы противодействия актам террористической направленности на объектах образования требуют от всех нас самого пристального внимания и максимально слаженных действий. Кроме того, с учётом современных реалий важнейшим направлением остается профилактическая работа по недопущению вовлечения детей в противоправную деятельность», — подчеркнул глава МЧС России Александр Куренков.
Первый заместитель министра просвещения Александр Бугаев обратил внимание на важность оперативного информирования федеральных властей в случае возникновения затруднений, а также на необходимость отработки типовых ошибок межведомственного взаимодействия.
Среди ключевых задач учений — отработка алгоритмов действий, проверка систем оповещения и совершенствование информационного обмена между образовательными организациями и оперативными службами.
В регионы также были направлены учебно-методические видеоматериалы, подготовленные Национальным мониторинговым центром помощи пропавшим и пострадавшим детям. Они предназначены для профилактики вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность через интернет.