С 1 марта 2022 года в России введена новая модель аккредитации вузов, в рамках которой проверяются остаточные знания студентов. Новая модель стала более прозрачной, но все еще находится в процессе калибровки. Об этом рассказал глава Рособрнадзора на IV Всероссийском форуме в РАО, посвященном развитию педагогического образования.

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев сообщил, что сейчас 1085 вузов предлагают студентам обучение по программам подготовки, связанным с образованием и наукой. При этом образовательные программы лицензированы у 465 государственных и 93 частных учебных заведений, уточнил он.
Глава Рособрнадзора заявил, что с 2022 года идет значительный рост количества отказов в государственной аккредитации вузов, что связано с изменениями в процедуре ее получения.
Анзор Музаев напомнил, что до 1 марта 2022 года Рособрнадзор осуществлял аккредитацию вузов, проверяя их документацию. Он отметил, что такая процедура считалась недостаточно объективной. Поэтому с 1 марта 2022 года введена новая модель, в рамках которой проверяются остаточные знания студентов. Руководитель ведомства обратил внимание на то, что новая модель стала более прозрачной, но все еще находится в процессе калибровки. По его словам, последние изменения вступили в силу с 1 марта 2025 года.
«Если раньше можно было после отказа в государственной аккредитации подать заявку на эту процедуру снова через две недели, то сейчас эту попытку можно повторить только через полгода», – пояснил Анзор Музаев. Он добавил, что Минэкономразвития ввело так называемый «индикатор риска»: Рособрнадзор, несмотря на аккредитационный мониторинг, с осени 2026 года получит полномочия осуществлять проверки в тех организациях, которые часто получали отказ в аккредитации.
Руководитель Рособрнадзора также обозначил некоторые моменты, на которые вузам следует обратить внимание перед аккредитационным мониторингом в следующем году. По его словам, к таким критериям относятся средний балл ЕГЭ у поступающих и доля целевиков, успешно завершающих обучение.
Ранее «Учительская Россия» приводила слова главы Рособрнадзора Анзора Музаева, который сообщил, что 86% получивших подготовку по педагогическим направлениям выпускников 2020-2022 годов по окончании учебного заведения пошли работать по полученной специальности.




