ТОП 10
На заседании Совета при Президенте по науке и образованию в режиме видеоконференции, где участники обсуждали вопросы обеспечения основных направлений научно-технологического развития инженерами, министр просвещения Сергей Кравцов рассказал о развитии естественно-научного образования и профориентации школьников.
В ходе заседания Совета при Президенте по науке и образованию министр просвещения России отметил, что будущее подготовки инженеров закладывается в школе. Для качественной подготовки специалистов необходимы инфраструктура, система профориентации и мотивация школьников к углубленному изучению естественных наук. Поэтому во всех новых и капитально отремонтированных зданиях общеобразовательных организаций оборудованы классы для занятий естественными науками.
Кроме того, как рассказал Сергей Кравцов, по нацпроекту «Образование» создана система дополнительного образования: «Кванториумы», «Точки роста», «IT-кубы». Эту систему планируется развивать и дальше – по новому нацпроекту «Молодежь и дети». Школьникам вернули уроки профориентации. Они проходят один час в неделю. В профориентационной работе принимают активное участие ведущие работодатели – всего более 9,5 тыс. предприятий. Школьники побывали на более чем 31 тыс. экскурсий.
В настоящее время растет число учеников, которые изучают естественные науки на углубленном уровне и сдают эти предметы на ЕГЭ. Средний балл по итогам Единого государственного экзамена растет. Для абитуриентов инженерных специальностей возвращают экзамен по физике. Так что все больше выпускников школ выбирают этот учебный предмет для сдачи ЕГЭ. Также увеличивается количество ребят, участвующих в школьных олимпиадах. Со следующего года в стране планируют проводить олимпиады по робототехнике и беспилотным авиасистемам.
По всем школьным предметам утверждены единые учебные программы. Также утвержден комплексный план. Благодаря ему будет сформирована единая система подготовки инженерных кадров с дальнейшим трудоустройством. Министерство просвещения России приступило к разработке единых государственных учебников по естественно-научным предметам. Предстоит увязать эти пособия друг с другом, соблюдая междисциплинарность. Кроме того, в настоящее время приняты программы, призванные ликвидировать дефицит педагогических кадров.
Принят закон о снижении бюрократической нагрузки на учителей. Сергей Кравцов подчеркнул значимость проведения совместной с Минпросвещения России проверки соблюдения этого закона. Он также рассказал об эффективной реализации программы «Профессионалитет». Ее планируется расширять ее, приводить контрольные цифры приема в соответствие с запросами экономики. О содержании заседания Совета при Президенте по науке и образованию информирует сайт Кремля.
Ранее «Учительская Россия» рассказывала о том, какие методики для развития научно-технологического образования предлагают эксперты Сириуса.