Школьник из Благовещенска придумал скамейки, объединяющие Россию и Китай

Как известно река Амур разделяет Россию и Китай. На левом берегу стоит город Благовещенск, а на правом – город Хэйхэ. Российскую и китайскую стороны разделяет только река, ширина которой в этом месте около 550 метров.

Школьник Тимофей Гвоздовский разработал проект «Одна лавочка – две страны». О талантливом горожанине рассказал в месенджере МАХ мэр Благовещенска Олег Имамеев. Мальчику 11 лет, он учится в Школе №16. Его проект вышел в финал Всероссийского конкурса молодых архитекторов и урбанистов «Идеи, преображающие города».

Как пояснил градоначальник, суть проекта заключается в том, что на набережной Благовещенска и на набережной Хэйхэ устанавливают две одинаковые скамейки, спинки которых выполнены в форме международного моста — как символа связи между городами. Также каждая лавочка должна быть оборудована биноклем, чтобы можно было разглядеть соседа на другом берегу, и телефоном — чтобы поговорить.

«А еще через QR-код работает нейросеть, которая «дорисовывает» тебя на фотографии: создается эффект, будто ты сидишь на такой же лавочке в Хэйхэ», – написал Олег Имамеев. Он подчеркнул, что Тимофей Гвоздовский стал единственным участником из Приамурья, который дошел до финала конкурса молодых архитекторов и урбанистов «Идеи, преображающие города». Теперь ему предстоит защищать свою идею в Москве.

«Конечно, в этом успехе огромную роль сыграла поддержка родителей и учителей. Как рассказала мама, свободного времени у Тимофея почти нет — сейчас он готовится сразу к двум конкурсам. Но, судя по разговору, ему это только в радость. Сам Тимофей говорит, что хочет стать инженером», – уточнил мэр Благовещенска. Он добавил, что договорился встретиться со школьником сразу после финала, независимо от результата.

По словам Олега Имамеева, он пообещал помочь, если у Тимофея появятся новые идеи. «Когда у ребенка 11 лет рождаются такие задумки, это значит, что он уже смотрит в будущее. И хорошо, что рядом есть взрослые, которые не отмахиваются, а помогают все это реализовать», – отметил градоначальник.

Ранее «Учительская Россия» рассказывала, над каким научными проектами работают московские школьники. Так, Ученица 11-го инженерного класса Анна Дудкина из школы № 2065 создала специальный датчик для контроля нагрузки на коленные суставы.