ТОП 10
Рособрнадзор проводит марафон, помогающий ребятам при подготовке к Единому государственному экзамену. В ходе онлайн-встречи, посвященной подготовке к аттестации по русскому языку, на вопросы ребят ответили член комиссии по разработке КИМ и учитель русского языка.
Член комиссии по разработке контрольно-измерительных материалов Марина Лощенова и учитель русского языка Лина Кондрашова рассказали участникам встречи по подготовке к ЕГЭ по русскому языку об экзамене и ответили на вопросы. Так, слушатели узнали, что в задании 26 часто встречаются такие средства выразительности, как синтаксические и лексические, тропы и приемы. Также речь шла о том, каким должно быть начало сочинения. Например, начало «в данном тексте» – не совсем удачно. Однако баллы за это снижены не будут. В самом сочинении, согласно требованиям к работе, должно содержаться не менее определенного минимума слов. Многих интересует, входит ли в это число слова в цитатах. Эксперты отметили, что в подсчет слов цитаты входят. Однако стоит иметь в виду, что здесь важна мера. Цитирование не должно занимать более половины текста – иначе их исключат из подсчета слов.
Кроме того, участники экзамена иногда в текстах сочинения используют клише – такие как «в предложенном для анализе тексте…» или «позиция автора такова…», например. Эксперты отметили, что за использование подобных устоявшихся фраз баллы не снимаются. Они также рассказали, как правильно определить проблему в тексте. Для этого необходимо текст от начала и до конца прочитать и задаться вопросом, о чем он. Затем нужно выделить ключевые слова. Как вариант, стоит найти в тексте позицию автора и при формулировании проблемы и приведении аргументов основываться на ней. Возможно такое, что найденная проблема может оказаться верной, даже если ее нет в критериях. Тогда ее нужно четко обозначить, найти смысловую связь и привести аргументы – в таком случае ответ засчитают. Следует иметь в виду также, что из поставленных в тексте проблем лучше выбирать основные, а не второстепенные, которые лишь вскользь упоминаются.
Пример-иллюстрацию и объяснение можно написать как в одном абзаце, так и разделить их на два. Здесь нет особенной разницы, это остается на усмотрение участника ЕГЭ. В заданиях 4 и 5 могут быть лишь те слова, которые включены в словники ФИПИ. Что касается ошибок, то чаще всего на ЕГЭ по русскому языку встречаются ошибки, связанные с орфографией, например, правописание корней, особенно чередующихся, ошибки в необоснованном использовании лексического повтора. Нередко в работах наблюдается речевая избыточность или, наоборот, недостаточность, в том числе незаконченность мысли и пропуск слов. Увидеть полную трансляцию встречи с экспертами можно на странице Рособрнадзора в социальной сети.
Ранее «Учительская Россия» рассказывала, что в рамках онлайн-марафона «ЕГЭ – это про100!» прошли консультации по подготовке к ЕГЭ по литературе, географии, химии, иностранным языкам, обществознанию, истории.